Diseño curricular

• Crear un espacio institucional que permita la formación continua de docentes y profesionales, con capacidad científica y tecnológica para generar aportes en el campo de la Ingeniería Estructural, en lo relativo al diseño, construcción, seguridad de sistemas estructurales y difundir esos aportes como contribución al desarrollo científico y tecnológico nacional.
• Desarrollar competencias necesarias para la realización de tareas de análisis, diseño, control y evaluación de estructuras complejas.
• Brindar conocimientos actualizados sobre la normativa contemporánea referida a las estructuras de las construcciones y su aplicabilidad en los problemas sociales actuales.
• Desarrollar competencias para la investigación que favorezcan la aplicación de nuevos aspectos de las estructuras.
• Formar profesionales con una alta calificación en Ingeniería Estructural, capaces de proyectar y construir sistemas estructurales de punta de distintas tipologías estructurales, comprometidos con una actividad de mejoramiento continuo que signifique un aporte sustantivo a la aplicación de técnicas estructurales innovadoras, dentro del marco del estricto cumplimiento de las normativas y reglamentos vigentes.
• Propiciar una formación de alta calificación profesional, compromiso ético y adopción de enfoques interdisciplinarios que favorezcan la creación de proyectos innovadores.

• Diseñar, construir y dirigir sistemas estructurales innovadores de acuerdo con los avances tecnológicos que se producen en el área de los materiales y técnicas estructurales.
• Proponer, implementar y evaluar medidas de seguridad relativas al manejo operativo de sistemas estructurales.
• Diagnosticar acerca de riesgos de colapso estructural en obras de ingeniería existentes y proponer medidas preventivas y correctivas para restituir capacidad resistente a las estructuras dañadas recuperables.
• Encarar y resolver los problemas estructurales desde una perspectiva ética que contemple los factores regionales, ambientales y de seguridad por sobre los económicos financieros.
• Participar en proyectos de investigación y transferencia de tecnología en la especialidad y promover nuevos proyectos asociando recursos humanos y materiales de instituciones públicas y privadas.
• Participar en proyectos de docencia, investigación y transferencia de tecnología, para la formación de recursos humanos especializados en el área de la Ingeniería Estructural.

• Aprobar una prueba de suficiencia de idioma inglés
• Aprobar once seminarios
• Respetar los plazos (3 años como máximo)
• Aprobar un trabajo final integrador (TFI)

• Aprobar una prueba de suficiencia de idioma inglés
• Aprobar dieciocho seminarios
• Respetar los plazos (4 años como máximo)
• Aprobar la defensa de tesis

* Los seminarios indicados con «SI» son aptos para doctorado. Para mayor información, comunicarse con el Coordinador.
** Horas que el tesista desarrolla en forma autónoma, no asociadas a un seminario específico.

Existe la posibilidad de cursar seminarios aislados y recibir un certificado de parte de la Facultad correspondiente.